Docentes
Educación inclusiva con calidad – capítulo completo
Todos nuestros niños y jóvenes tienen derecho a una educación de calidad, que tenga en cuenta sus fortalezas y debilidades, sus formas de pensar y
15 septiembre, 2022
Categoría de contenido
Estudiantes
Números Enteros en la Recta Numérica
● Muestra un problema en el cual se colocaran los número en la recta numérica.
15 septiembre, 2022
Docentes
Educación inclusiva con niños, adolescentes y adultos con Trastorno del Espectro del Autismo
Ponencia a cargo de Giuseppe Iandolo, director del Máster de Psicología del Desarrollo Infantojuvenil de la Universidad Europea de Madrid, en el marco de la
15 septiembre, 2022
Estudiantes
Representar el tiempo en la recta numérica – Tercer Grado – Matemáticas
● Se muestra un problema y lo trasladan a la recta numérica.
15 septiembre, 2022
Docentes
¿Qué necesita una escuela inclusiva? La directora Silvana Corso cuenta su experiencia
Silvana Corso, directora de la escuela de Educación Media Nº2 “Rumania”, en el barrio porteño de Villa Real, cercano a Fuerte Apache inclusiva habla sobre
15 septiembre, 2022
Docentes
Educación Inclusiva
La inclusión educativa, es un principio pedagógico que parte de que todos los niños y niñas, jóvenes en edad escolar, tienen el derecho a tener
15 septiembre, 2022
Docentes
Políticas de educación inclusiva en América Latina
La educación inclusiva como un concepto amplio e integrador que entiende la educación de calidad para todos/as, es el núcleo de esta lección. Se realiza
15 septiembre, 2022
Docentes
Avances en los derechos hacia una educación inclusiva Parte 2
Inés de Araoz trata la importancia de realizar ajustes razonables para integrar a todo el alumnado. También destaca algunas medidas que se podrían abordar para
15 septiembre, 2022
Docentes
Igualdad de oportunidades de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo
Inés de Araoz y Antonio Hinojosa, del equipo técnico de Plena inclusión España, nos hablan del empleo de las personas con discapacidad intelectual.
15 septiembre, 2022
Docentes
Tecnologías, discapacidad y diversidad Parte 1
Rafael Sánchez nos explica en este fragmento diferentes experiencia de Proyectos de Creática. Esta Conferencia forma parte del curso “Educación Inclusiva: Ideas y Realidades en
15 septiembre, 2022
Docentes
Tecnologías, discapacidad y diversidad Parte 2
Rafael Sánchez nos explica en este fragmento de qué manera podemos construir aulas inclusivas con el uso de las TICs. Esta Conferencia forma parte del curso
15 septiembre, 2022
Docentes
Tecnologías, discapacidad y diversidad Parte 3
Rafael Sánchez nos explica en este fragmento en qué consiste el diseño universal y sus diferentes fases. Siendo la primera de ellas la accesibilidad. Esta
15 septiembre, 2022