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Eje 1 – Introducción: Congreso de Educación Mediática y Competencia Digital.
Vídeo del Eje 1 del MOOC «Congreso de Educación Mediática y Competencia Digital. 2017» #Edumed17 http://mooc.educalab.es/courses/cours…
Eje 1 – Contenidos
Los medios de comunicación han sido de gran importancia en el desarrollo de la cultura. Revisa el siguiente material para conocer más sobre los medios
Eje 2 – Introducción
Vídeo del Eje 1 del MOOC «Congreso de Educación Mediática y Competencia Digital. 2017» #Edumed17 http://mooc.educalab.es/courses/cours..
Suma los dedos de las manos
●En este vídeo hay un juego para realizar sumas, utilizando los dedos de las manos y apoyados en el conteo, se trata también de identificar
Completa la serie hasta el 1
●En este vídeo hay un juego educativo para realizar una selección de números que muestren la secuencia numérica del 1 al 10, de manera divertida.
Seres vivos: Las plantas
●Es una ficha didáctica está dirigida a los docentes de Educación Básica para la atención a los alumnos (a) con Aptitudes Sobresalientes en el nivel
Proyecto de vida
●Es una ficha didáctica dirigida a los docentes que atienden alumnos (a) con Aptitudes Sobresalientes en el nivel de primaria. Tiene como objetivo Fomentar en
Procesos educativos alternativos antes, durante y tras la pandemia
Extracto de la 9ª sesión de la campaña “Educación libre”, “Plataformas y experiencias educativas desde las contra hegemonías”. Adriana Castrillón y Offray Luna nos hablan
Cómo el hacktivismo puede ayudar a repensar el aula
Extracto de la 9ª sesión de la campaña “Educación libre”, “Plataformas y experiencias educativas desde las contra hegemonías”. Adriana Castrillón y Offray Luna nos cuentan,
Proteger tus datos personales
● El video te refiere que no tienes que dar tus datos personales a toda persona.
Consejos: proteger tus datos personales
● Consejos para no proporcionar datos personales.
Prácticas positivas que se pueden extraer del proceso educativo durante la pandemia
Extracto de la 9ª sesión de la campaña “Educación libre”, “Plataformas y experiencias educativas desde las contra hegemonías”. Adriana Castrillón y Offray Luna rescatan algunas