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Tecnologías, discapacidad y diversidad Parte 1
Rafael Sánchez nos explica en este fragmento diferentes experiencia de Proyectos de Creática. Esta Conferencia forma parte del curso “Educación Inclusiva: Ideas y Realidades en

Tecnologías, discapacidad y diversidad Parte 2
Rafael Sánchez nos explica en este fragmento de qué manera podemos construir aulas inclusivas con el uso de las TICs. Esta Conferencia forma parte del curso

Tecnologías, discapacidad y diversidad Parte 3
Rafael Sánchez nos explica en este fragmento en qué consiste el diseño universal y sus diferentes fases. Siendo la primera de ellas la accesibilidad. Esta

Tecnologías, discapacidad y diversidad Parte 4
Rafael Sánchez nos explica en este fragmento en qué consiste el diseño universal y sus diferentes fases. Siendo la segunda de ellas la usabilidad. Esta Conferencia

Tecnologías, discapacidad y diversidad Parte 5
Rafael Sánchez nos explica en este fragmento en qué consiste el diseño universal y sus diferentes fases. Siendo la última de ellas la Enseñanza multinivel. Esta

Tecnologías, discapacidad y diversidad Parte 6
Rafael Sánchez nos explica en este fragmento en qué consiste el modelo de 5 fases para la inclusión. Esta Conferencia forma parte del curso “Educación Inclusiva:

Cuento Camilón
●En este video nos presentan un cuento a cerca de un cerdito que era muy glotón, siempre salía a buscar a sus amigos para que

Tecnologías, discapacidad y diversidad Parte 7
Rafael Sánchez nos explica en este fragmento el funcionamiento y la utilidad de la herramienta Wikinclusión. Esta Conferencia forma parte del curso “Educación Inclusiva: Ideas y

Los primeros autos de la historia y cómo funcionaban
●En este video nos presentan la historia del automóvil, y nos hablan de Henry Ford, quien evolucionó la industria del automóvil, además nos cuenta más

Los medios de transporte
●En este video nos presentan el uso de las tecnologías en medios y vías de transporte. Se desarrolla brevemente el origen, clasificación y evolución de

Tecnologías, discapacidad y diversidad Parte 8
Rafael Sánchez nos explica en este fragmento en qué consiste el Modelo de Inclusión B-Free. Esta Conferencia forma parte del curso “Educación Inclusiva: Ideas y Realidades

Tecnologías, discapacidad y diversidad Parte 9
Rafael Sánchez nos explica en este fragmento diferentes microproyectos de inclusión, entre ellos los desarrollados con flipped classroom. Esta Conferencia forma parte del curso “Educación Inclusiva: