n. Los resultados de la investigación que compartimos en el presente artículo centra su mirada en
la evaluación de los aprendizajes. El tema seleccionado fue: Operacionalización del modelo pedagógico
universitario: Una mirada desde la evaluación de los aprendizajes en cuatro carreras de la División de
Educación Básica (DEB) del Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE) de la Universidad
Nacional de Costa Rica (UNA). En dicha investigación se analizaron los principios, estrategias e instrumentos
que se aplican en la DEB para evaluar los aprendizajes, con el fin de contribuir a la reflexión y generación
de espacios evaluativos más coherentes con lo planteado en el Modelo pedagógico.
