●Es una ficha didáctica dirigida a los docentes que atienden alumnos con Trastorno del Espectro Autista TEA, en el nivel secundaria, donde se espera que el alumno establezca tiempos y actividades organizadas y estructuradas de su vida diaria, a partir del reconocimiento de los cambios que suceden durante el día y la noche, a través del Método de Aprendizaje Basado en Proyecto.
