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Lineamientos para la acreditación, promoción y certificación anticipada de los alumnos con aptitudes sobresalientes en Educación Básica

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En este recurso se describe claramente el procedimiento para la acreditación, promoción y certificación anticipada de los alumnos con aptitudes sobresalientes y/o talentos específicos en educación básica. Contempla el perfil del alumno candidato, evaluación, cronograma, toma de decisión, y formalización del proceso.

Nivel escolar

Dirigido a

Asignatura

Aprendizajes esperados

Campo formativo

Eje articulador

Disciplina

Elementos curriculares

Contenido

Procesos de desarrollo de aprendizaje

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Autor:
Secretaría de Educación Pública

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