Categorías
Estudiantes
Personal Sej
Niveles
Bachillerato
Educación Especial
Preescolar
Primaria
Secundaria
Educación Física
Preescolar
Primaria
Secundaria
Educación Indígena
Educación Inicial
Educación Superior
Escuelas Normales
Formación Docente
Inicial
Preescolar
Primero
Segundo
Tercero
Primaria
Cuarto primaria
Primero primaria
Quinto primaria
Segundo primaria
Sexto primaria
Tercero primaria
Primaria Multigrado
Primer Ciclo
Segundo Ciclo
Tercer Ciclo
Psicopedagogía
Secundaria
Primero secundaria
Segundo secundaria
Tercero secundaria

Criterios de construcción de contenidos en educación virtual

3912_Criterios-de-construccion-de-contenidos-en-educacion-virtual

El profesor Carlos Merchan nos comparte información acerca de cómo crear los espacios virtuales adecuados para el desarrollo de los procesos pedagógicos y didácticos de los maestros.

Carlos Merchán Basabe, Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Pedagógica Nacional.

Nivel escolar

Dirigido a

Asignatura

Aprendizajes esperados

Campo formativo

Eje articulador

Disciplina

Elementos curriculares

Contenido

Procesos de desarrollo de aprendizaje

Tipo de contenido:
Tipo de contenido
Plan de estudio:
Licencia de uso:
Licencia de Atribución creative commons (permite reutilización)
Etiquetas
Autor:
Universidad Pedagógica Nacional

Agregar a classroom

Compartir: