
Vídeo 3.1. “Creación inmersiva mediante fotografía 360º” – Objetivos #VRMooc
Alicia Cañellas nos invita a reflexionar si la utilización de recursos de Realidad Virtual Inmersiva en la educación ¿se limita a nivel de consumo de este

Alicia Cañellas nos invita a reflexionar si la utilización de recursos de Realidad Virtual Inmersiva en la educación ¿se limita a nivel de consumo de este

Alicia Cañellas nos invita a realizar el reto para esta unidad que será desarrollar una propuesta didáctica asociada a un recurso de tipo inmersivo, semi

Alicia Cañellas en este vídeo conocerás las características de cada formato de contenido virtual y a explorar algunas fuentes y ejemplos de partida que nos ayudarán

Alicia Cañellas nos plantea las siguientes preguntas entorno a la Realidad Inmersiva antes de iniciar la unidad ¿ ¿Conoce los diferentes contenidos de tipo inmersivo que

Alicia Cañellas en este vídeo te explicará el reto de esta unidad. ¿Consideras que la Realidad Virtual Inmersiva potencias los aprendizajes? Descubre cuál es la

Alicia Cañellas nos invita a realizar un repaso entorno a algunos de los dispositivos de Realidad Virtual Inmersiva más destacados. Vídeo de ideas clave de

Alicia Cañellas nos presenta las ideas clave de esta primera unidad definiendo ¿Qué es la Realidad Virtual Inmersiva? Vídeo de ideas clave de la unidad

Alicia Cañellas nos dice que este curso te permitirá conocer en qué consiste la Realidad Virtual Inmersiva VR y disponer de recursos y herramientas este