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Vídeo 1.5. ¿Qué entendemos por espacios educativos? – Ideas Clave #EduEspacios
Paula Martín-Lunas nos dice que en este vídeo vamos a descubrir ¿Qué es el espacio educativo? y ¿Cuáles son los espacios relevantes en el contexto
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●En este video nos presentan una canción que habla de dos pajaritos que saben volar y están en medio del campo con sus demás amigos,
●En este video nos presentan una simpática canción tradicional que habla de una vaca lechera, ilustrada con dibujos animados de manera muy atractiva y colorida.
Amanda López nos invita, en este vídeo, a descubrir ¿Quiénes podrían intervenir en el espacio educativo? y ¿Cómo podemos transformarlo? Vídeo 6 de la Unidad
●En este video nos presentan un cuento que habla de una linda gatita linda y traviesa que le gusta jugar con su pelotita , pero
●En este video nos presentan un cuento que habla de Michifus un lindo gatito que no quería bañarse, hace ejercicio y duerme mucho, come bien,
Irina Rasskin en este vídeo explica que “la finalidad de este reto es que explorares los espacios que tienes a tu alrededor y los vuelvas
Irina Rasskin nos da la bienvenida y en este vídeo te presentará los objetivos a lograr en esta segunda unidad. Nos dice que al final
Irina Rasskin nos da la bienvenida a este vídeo “El espacio del aula como objeto de intervención de ideas clave del curso Gestión de espacios
Amando López nos da la bienvenida “al segundo vídeo de ideas clave del curso Gestión de espacios educativos del INTEF. En este vídeo vamos reflexionar sobre
Paula Martín-Lunas nos lleva a reflexionar sobre lo que se planteaba María Acaso (investigadora española especializada en el área de Educación Artística) “¿Es posible innovar