Garbiñe Larralde, creadora del curso “Visual Thinking en educación” nos dice que en esta unidad nos dedicaremos a explorar las ventajas que nos aporta el uso del Visual Thinking en el aula para el desarrollo de actividades que tengan incidencia en aspectos relacionados con la gestión de los aprendizajes más que con la comprensión de los contenidos desarrollados.
Vídeo 1 de la Unidad 5 “Aprender, cooperar y evaluar visualmente” de #VisualMooc de @educaINTEF. Para más información, visita http://mooc.educalab.es/courses/cours…