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TDAH. Transtorno por déficit de atención e hiperactividad

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El TDAH es uno de los trastornos más frecuentes en la infancia. Más frecuente en niños que niñas, se caracteriza por inatención, impulsividad y un exceso de actividad física, que causa serios conflictos de interrelación social y de rendimiento escolar. El diagnóstico del TDAH es difícil de asumir por los padres, por lo que resulta necesaria una orientación profesional. En esta guía los padres encontrarán respuestas para reducir su ansiedad, se sentirán acompañados y aprenderán a afrontar con firmeza la nueva situación. Así mismo se brindan sugerencias al docente sobre ¿cómo ayudar a niños con TDAH en la escuela?

Nivel escolar

Dirigido a

Asignatura

Aprendizajes esperados

Campo formativo

Eje articulador

Disciplina

Elementos curriculares

Contenido

Procesos de desarrollo de aprendizaje

Tipo de contenido:
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Autor:
Clínica Universitaria Universidad de Navarra, Unidad de Psiquiatría Infantil y Adolescente, Departamento de Psiquiatría y Psicología Médica

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